INTERESANTE ARTÍCULO EN "EL PAÍS"
El fracaso educativo de España, que no se atajó en los años de crecimiento, tendrá un gran abono en los nuevos recortes - El profesorado paga la mayor parte del ajuste - PISA constata que maestros satisfechos mejoran el nivel del alumno
LA BUENA ESCUELA NECESITA MANOS
-----
domingo, 27 de marzo de 2011
sábado, 12 de marzo de 2011
PSICOLOGÍA POSITIVA
La psicología positiva propone que la prácticas psicologicas no sólo han de servir para rescatar a las personas que sufren algún tipo de alteración, desorden o desajuste mental, sino que han de ofrecer a todas las personas la posibilidad de aumentar sus fortalezas y desarrollar una vida cada vez más equilibrada y feliz.
En este video el profesor Martín Seligman hace una exposición de los principios esenciales de su teoría psicológica.
Para los que prefieran los subtítulos, pinchar en view subtitles y elegir Spanish antes de dar al play.
En este video el profesor Martín Seligman hace una exposición de los principios esenciales de su teoría psicológica.
Para los que prefieran los subtítulos, pinchar en view subtitles y elegir Spanish antes de dar al play.
lunes, 14 de febrero de 2011
La adolescencia y los problemas de conducta
En esta presentación se analizan y describen los principales problemas de conducta que encontramos entre los adolescentes. Las sentencias del inicio nos indican que desde tiempos lejanos estos problemas ya constituían una preocupación permanente de las personas adultas.
La adolescencia y los problemas de conducta
View more presentations from emberley1.
domingo, 13 de febrero de 2011
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE PSICOBIOLOGÍA DEL TDO
PSICOBIOLOGÍA DE LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS I
La mayoría de las investigaciones realizadas sobre los fundamentos biológicos de la conducta perturbadora tienen como objetivo la agresividad referente al subtipo de baja socialización, como se describía en las primeras versiones del DSM. No obstante, dadas las relaciones profundas entre los distintos tipos de conductas antisociales, creemos que al menos parte de estos conocimientos serían aplicables al TDO.
La mayoría de las investigaciones realizadas sobre los fundamentos biológicos de la conducta perturbadora tienen como objetivo la agresividad referente al subtipo de baja socialización, como se describía en las primeras versiones del DSM. No obstante, dadas las relaciones profundas entre los distintos tipos de conductas antisociales, creemos que al menos parte de estos conocimientos serían aplicables al TDO.
martes, 8 de febrero de 2011
La adolescencia
En esta presentación se comentan los rasgos psicológicos más relevantes del adolescente actual en nuestro ámbito social, léase mundo occidental. Evidentemente no es transportable a otros entornos psicosociales donde la adolescencia no existe o se limita a un período más corto de la vida de las personas.
Generalmente suelo utilizar esta presentación como inicio de los cursos sobre problemas de conducta y trastornos disruptivos impartidos a profesores y a las asociaciones de padres y madres de alumnos.
A petición de muchos de ellos, incluyo la presentación en este blog. Más adelante expondremos más materiales en forma de presentaciones.
Generalmente suelo utilizar esta presentación como inicio de los cursos sobre problemas de conducta y trastornos disruptivos impartidos a profesores y a las asociaciones de padres y madres de alumnos.
A petición de muchos de ellos, incluyo la presentación en este blog. Más adelante expondremos más materiales en forma de presentaciones.
La adolescencia
View more presentations from emberley1.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)