No he podido resistirme a reproducir la nota aparecida en Genciencia sobre el comportamiento económico de algunos primates que tienen bastantes semejanzas con las bases biológicas de algunas conductas humanas.
Otra forma de entender la crisis económica: los monos de Wall Street
Sergio Parra
21 de mayo de 2010
La culpa de que estemos atravesando la actual crisis económica es de los monos. Bien, en realidad es por culpa de los seres humanos. Pero, en ese sentido, seres humanos y monos apenas se diferencian, y ni siquiera hace falta recurrir a películas como El planeta de los simios.
viernes, 21 de mayo de 2010
domingo, 9 de mayo de 2010
Los primeros problemas de conducta en adolescentes
Como decía en la anterior aportación del blog, los problemas de conducta de los niños, adolescentes y jóvenes, no son problemas exclusivos de los padres actuales, sino que parecen ser una constante en la cultura de la civilización humana. Reproduzco aquí los reproches de un padre a un muchacho rebelde y díscolo, que no aceptaba la autoridad paterna ni la escolar. Los textos se encontraron escritos en diecisiete tablillas de arcilla que se remontan 3.700 años atrás en plena cultura sumeria. El contenido fue reproducido por Samuel Noah Kramer en su libro "La Historia empieza en Sumer", publicado en 1956.
miércoles, 21 de abril de 2010
El niño desafiante ¿es un problema actual?
Los problemas de conducta que hoy en día presentan un buen número de niños y adolescentes y que preocupan sobremanera a padres y profesores, provocan una alteración grave de la normalidad personal, familiar, escolar y social de niños y adultos. Aunque pueda parecer un hecho cultural y de aparición reciente hemos encontrado varias citas que nos hace pensar sobre el eterno y, a veces necesario, conflicto intergeneracional.
Así, encontramos la siguiente cita:
“Los niños ahora aman el lujo. Tienen malas maneras, desprecio para la autoridad, muestran falta de respeto a sus ancianos…. No se levantan cuando las ancianos entran en la habitación. Contradicen a sus padres, parlotean ante los invitados, engullen golosinas en la mesa, cruzan sus piernas, y son tiranos con sus profesores” que se atribuye a Sócrates, en los siglos V y IV ANE.
Platón, en la misma época, nos dejó escritos tales como...
“¿Qué pasa con nuestros jóvenes? Faltan el respeto a sus mayores, desobedecen a sus padres. Ignoran la ley. Provocan disturbios en las calles inflamados de ideas salvajes. Su moral es decadente. ¿Qué será de ellos?.
Anterior en el tiempo es la siguiente sentencia:
“No veo ninguna esperanza para el futuro de nuestro pueblo si depende de la juventud frívola de hoy, donde todos los jóvenes son imprudentes en las palabras ... Cuando yo era joven, nos enseñaron a ser discretos y respetuosos con los ancianos, pero la juventud actual es excesivamente irrespetuosa e impulsiva” cuya autoría parece que corresponde a Hesíodo, en el siglo VIII ANE.
En el siglo XI, en una cita atribuida a Pedro el Ermitaño, se dice lo siguiente:
“El mundo está pasando por épocas agitadas. Los jóvenes de hoy no piensan en nada sino en ellos mismos. No tienen ningún respeto a los padres o las personas de edad avanzada. Son impacientes y no admiten restricciones. Hablan como si supieran todo, y nuestro camino para la sabiduría es una tontería para ellos. En cuanto a las muchachas, son atrevidas, inmodestas y muestran formas de hablar, comportamiento y vestidos impropios de una dama”
Pero la más antigua alusión a los problemas de conducta se encuentra en algunos escritos cuneiformes de la civilización mesopotámica que analizaremos en próximas entradas del blog.
Agradecimiento: A José María Campos por sus datos.
Así, encontramos la siguiente cita:
“Los niños ahora aman el lujo. Tienen malas maneras, desprecio para la autoridad, muestran falta de respeto a sus ancianos…. No se levantan cuando las ancianos entran en la habitación. Contradicen a sus padres, parlotean ante los invitados, engullen golosinas en la mesa, cruzan sus piernas, y son tiranos con sus profesores” que se atribuye a Sócrates, en los siglos V y IV ANE.
Platón, en la misma época, nos dejó escritos tales como...
“¿Qué pasa con nuestros jóvenes? Faltan el respeto a sus mayores, desobedecen a sus padres. Ignoran la ley. Provocan disturbios en las calles inflamados de ideas salvajes. Su moral es decadente. ¿Qué será de ellos?.
Anterior en el tiempo es la siguiente sentencia:
“No veo ninguna esperanza para el futuro de nuestro pueblo si depende de la juventud frívola de hoy, donde todos los jóvenes son imprudentes en las palabras ... Cuando yo era joven, nos enseñaron a ser discretos y respetuosos con los ancianos, pero la juventud actual es excesivamente irrespetuosa e impulsiva” cuya autoría parece que corresponde a Hesíodo, en el siglo VIII ANE.
En el siglo XI, en una cita atribuida a Pedro el Ermitaño, se dice lo siguiente:
“El mundo está pasando por épocas agitadas. Los jóvenes de hoy no piensan en nada sino en ellos mismos. No tienen ningún respeto a los padres o las personas de edad avanzada. Son impacientes y no admiten restricciones. Hablan como si supieran todo, y nuestro camino para la sabiduría es una tontería para ellos. En cuanto a las muchachas, son atrevidas, inmodestas y muestran formas de hablar, comportamiento y vestidos impropios de una dama”
Pero la más antigua alusión a los problemas de conducta se encuentra en algunos escritos cuneiformes de la civilización mesopotámica que analizaremos en próximas entradas del blog.
Agradecimiento: A José María Campos por sus datos.
martes, 13 de abril de 2010
¿Por qué son tan buenas las escuelas finlandesas?
http://www.bbc.co.uk/mundo/cultura_sociedad/2010/04/100409_finlandia_escuelas_rg.shtml?s
http://www.bbc.co.uk/mundo/cultura_sociedad/2010/04/100409_finlandia_escuelas_rg.shtml?s
miércoles, 7 de abril de 2010
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