Salvando las distancias (el océano Atlántico, por lo menos) os enlazo esta interesante carta escrita por un profesor canadiense a sus alumnos de bachillerato (o equivalente en su país) en relación a sus protestas sociales. Dada la actual situación de la operación de desmonte de los avances conseguidos en educación y salud en nuestro país, conquistas conseguidas a través de una lucha colectiva de muchos años, y la imperiosa necesidad de enfrentarnos a los recortes impuestos por la ideología neoliberal imperante en estos tiempos, pienso que es de rabiosa actualidad y utilidad.
Tomada de Soy Pública.
Queridos estudiantes:
En estos tiempos políticos difíciles estáis experimentando que el
ejercicio de la democracia y de su aplicación se realiza más bien con
parsimonia y de modo parcial. Habéis descubierto, sin duda, que el bello
modelo de los manuales de Secundaria no se corresponde en nada a lo que
estáis viviendo en estos momentos. Ante vuestra legítima indignación,
descubrís que la mala fe, la corrupción y la mentira de la clase
política no os permiten ser ciudadanos romanos ejemplares, entonces
gritáis y removéis el centro de la ciudad para que os oigan.
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miércoles, 23 de mayo de 2012
miércoles, 2 de mayo de 2012
Nos jugamos el futuro del planeta
"Nos encontramos, pues, frente a un gran reto: hemos de
lograr que las voces de la comunidad científica y de la ciudadanía
responsable, comprometidas en la construcción de un futuro sostenible,
estén presentes en Río +20 y se alcen con más fuerza y argumentos que
las de los depredadores. Necesitamos urgentemente una reorientación
profunda del sistema productivo desde la actual economía “marrón”,
contaminante y depredadora, a una Economía Verde y a un desarrollo
realmente sustentable. Pero, insistimos, esta transición necesaria y
posible se enfrenta a serios obstáculos y no se producirá si no
logramos movilizarnos y generar un clamor de exigencia fundamentada
sobre los líderes políticos que van a reunirse en Rio+20, para que
alcancen acuerdos vinculantes por un futuro sostenible. Contribuir a
esa movilización es hoy nuestro principal reto y precisa una acción
continuada, insistente, en todos los ámbitos y medios de difusión:
educativos, culturales, sindicales, políticos… El futuro que queremos
está a nuestro alcance y merece la pena el esfuerzo."
Educadores por la sostenibilidad
Tomado del boletín nº 78 de Década por una educación para la sostenibilidad. Enlazar aquí
Educadores por la sostenibilidad
Tomado del boletín nº 78 de Década por una educación para la sostenibilidad. Enlazar aquí
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jueves, 12 de abril de 2012
La inteligencia general en el cerebro
En este artículo se relata como en una investigación directa, utilizando personas con daños previos en el cerebro, se pueden localizar las estructuras encefálicas implicadas en el desarrollo de la inteligencia general, así como el papel de la interacción entre dichas áreas.
Extraido de Experientia docet.
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Extraido de Experientia docet.
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martes, 27 de marzo de 2012
¿Es usted un psicópata?
Interesante entrevista realizada a Jon Ronson, autor del libro de reciente aparición ¿Es usted un psicópata?
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domingo, 26 de febrero de 2012
Avances en el reconocimiento de la figura del psicólogo educativo
ENTREVISTA A JUAN FERNÁNDEZ, COORDINADOR DE LA COMISIÓN DE PSICÓLOGOS EDUCATIVOS
Tomada de la revista INFOCOP ON LINE, publicada el 24 de febrero de 2012.
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Tomada de la revista INFOCOP ON LINE, publicada el 24 de febrero de 2012.
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